“学-议-评”生态课堂在网课中的应用

阐述了进行“学-议-评”生态课堂的意图;解释了疫情期间在线学习网课模式中的“学-议-评”生态课堂模式具体应用及流程,有利于推动课堂教学方式的改革;思维导图的重要性及使用。一、进行“学-议-评”课堂的意图疫情期间,教师们需要通过各大平台与学生交流互动,快速了解、熟悉上网课的软件及上网课的教学模式。