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内地藏族学生教育培养策略探析
被引量:
1
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摘要
本文基于内地藏族学生的特点,从普通话水平、文化课基础、自信心现状以及学习习惯特点等因素入手,分析了内地藏族学生的现实表现,并从以上四个方面探索了内地藏族学生教育培养育人策略,以期提高内地藏族学生的学习能力。
作者
李会娟
机构地区
山东省泰安第二中学
出处
《中国民族博览》
2021年第1期81-83,共3页
China National Exhibition
关键词
内地藏族学生
混合编班
培养策略
课外活动
语言环境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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