“AI+”背景下优化高中英语线上课程体系的实践研究

时代的飞速发展为教育事业的变革带来了全新的方向,在当前人工智能技术逐渐成熟与完善的背景之下,实现AI技术与教育的深度融合更是能够为学生的个人发展擦出更加绚丽的火花。AI作为一项先进的技术融入到到高中英语的学习当中,能够有效地突破时间和空间的限制,让同学们能够更加自主性地参与到线上课程当中,通过线上课程体系的构建实现对学生的全面帮助,让同学们能够在相互合作的学习系统中共同解决问题。