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解读初中英语教学如何培养学生美感
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摘要
培养学生正确的审美价值观也是初中英语教师需要传递的重要内容。初中英语教师应做好美的"传递者",需要向学生传递的"美"有语言之美、字母之美、仪态之美。在教学过程中应该引导学生通过阅读和表达发现英语的内涵美,鼓励学生合作交流、自我展示,以感受英语的语言美、气质美、自信美。
作者
张立芹
机构地区
山东省蒙阴第三中学云蒙校区
出处
《中学生英语》
2021年第20期73-73,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
内涵美
初中英语教学
传递者
审美价值观
自我展示
气质美
初中英语教师
语言美
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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