基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学策略探析

引言在英语学习中,初中正是打好学习基础的重要阶段,而且还便于培养学生的核心素养。但是在初中英语实际教学的过程中,对于有的英语教师来说,仍运用以往传统的教学模式,机械为学生传授英语知识和学习技巧,没有意识到培养学生综合素质的重要性,在这方面忽略了,所以在"核心素养理念"下,初中英语教师在实际教学过程中,其听、说、读、写能力方面,要对学生着重地培养,让学生的核心素养不断提高,进一步提升学生的核心素养。