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小学数学教学中培养学生数学学习兴趣策略探究被引量：2

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摘要在小学数学教学活动中,学生是否具备强烈的数学学习兴趣会对学生数学学习质量产生重要影响.为了提高学生数学学习质量,培养学生数学学习兴趣为一条重要途径,借此可调动学生数学学习主观能动性.因此,本文针对小学生缺失数学学习兴趣的原因加以分析,并对学生数学学习兴趣的培养提出几点建议,望以此提高小学数学教学效率.

作者黄欢

机构地区吉林省长春市绿园区长春市第八十七中小学部

出处《数学学习与研究》 2021年第20期102-103,共2页

关键词小学数学数学教学数学学习兴趣

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第20期

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