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初中生数学读题能力的培养

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摘要 如何读题并在读题过程中解决实际问题,是教师教学必须面临的实际问题.因此教师应注重学生数学读题能力的培养,帮助学生在读题过程中将题目所涉及的内容转换为数学语言,快速构建数学模型,进而提升学生数学解题能力.
作者 李文杰
出处 《数学学习与研究》 2021年第20期131-132,共2页
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