摘要
在党的十八大报告中明确指出,要弘扬和倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观不仅是我国社会形态的本质反映,也是我国今后的发展目标和发展方向。鉴于此,高等职业院校作为我国人才输出和培养的主阵地,一定要将社会主义核心价值观有机融入语文公共课教学过程中,借助行之有效的教学手段帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文主要分析当前将社会主义核心价值观融入语文公共课教学中的案例,并结合案例分析将社会主义核心价值观融入语文公共课的意义。
基金
平凉职业技术学院校级课题“‘新时代’背景下语文公共课在高职院校的前景及地位研究——以职业技术学院为例”(课题编号:PZXJ202008)的研究成果之一。