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初中物理实验教学中学生核心素养的培养
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摘要
注重实验教学的内容和方法,通过多种形式增添与生活相联系的实验教学内容、创设生动活泼的课堂情境,激发学生的兴趣和学习热情,让学生始终保持旺盛的求知欲;让学生通过实验探究学习,进行更多的交流并体验和享受合作学习的收获与成果;引导学生在物理实验中如实记录并客观对待所读取的实验数据,灵活多样的实验教学方法,引导学生深入思考,勤于动手;培养学生物理核心素养和积极的治学态度,为学生的终身发展奠定良好的基础。
作者
李琴
机构地区
石嘴山市第十五中学
出处
《宁夏教育》
2021年第6期71-72,共2页
Ningxia Education
关键词
初中物理
实验教学
核心素养
分类号
G631.8 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2021年 第6期
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