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线上教学质量调查及提升策略分析——以河北某高校为例
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摘要
本文通过对河北某高校学生线上教学情况进行问卷调查,了解线上教学状况及实施过程中存在的问题与不足,针对学生需求,从教学观念、教学能力、教学管理、资源共享等方面提出了实施策略,为线上教学质量持续改进保驾护航。
作者
王冠华
李东霞
机构地区
河北大学
出处
《现代商贸工业》
2021年第22期41-42,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
高校学生
线上教学情况
问卷调查
策略
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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现代商贸工业
2021年 第22期
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