大数据时代下思政教育主体的新要求

为顺应大数据时代的发展,思政教育主体要发挥好互联网的作用,推动互联网与思想政治教育融合发展,要利用移动互联网技术在教学中传播优质的信息资源,让思想政治教育主体能够克服理念的不完整性、传播形式的单一性、内容的不系统性。对思政教育主体来说,对教育者自身、教育的形式、方法、内容等创新也提出了更高的要求。需要把握的要求主要有五点:提高思政教育主体素养要求;逐层递进落实主体培训机制;运用好网络智慧教学工具;占领网络中的思政教育平台;把握媒体课堂适度原则。