基于工作过程的“互联网+1+X”模块化课程体系改革——以药品生产技术为例

基于工作过程的“互联网+1+X”是指根据专业需求,应用信息技术,把产业与教学密切结合,使学校、企业、教师、学生之间丰富连接,最终实现基于个性化需求的共创体验式学习。