摘要
在大数据时代背景下,概率统计已成为数据科学的重要入门课程,为加强其概念和方法的理解,利用R语言生成特定分布的随机数,并进行参数估计和假设检验,将抽象的概念、方法进行直观展示,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生处理数据的能力,实现理论与实践相结合的课程教学目标和应用型人才的培养目标。
出处
《科技视界》
2021年第18期55-57,共3页
Science & Technology Vision
基金
山西省社会经济统计科学重点项目(KY2020128)
高等学校大学数学教学研究与发展中心项目(CMC20200311)
山西省高等学校教学改革创新项目(J2019120)。