基于UML的网络学习系统的分析和建模

现在教育部要求学校对学生进行减负,发展素质教育,促进中小学生健康成长,但很多家长和学生都希望自己的孩子或者自己的成绩不落在别人之后,因此课后会去报各种的线上线下辅导班、培训班。由于网络学习平台较之传统的教育辅导培训机构而言,具有交通、时间和价格等方面的一些优势,因此成为了很多家长和学生的首选。本文就网络学习系统的功能设计进行了讨论,并基于UML建模技术完成了整个网络学习系统的需求分析,用例图、类图和顺序图的建模。