摘要
开展科学数据管理培训,可以提高研究人员和研究支持人员的科学数据管理能力,促进科学数据管理和共享的发展。本研究采用网络调查法对英国科学数据管理培训体系进行调研,分析总结其成功经验,在此基础上提出对我国建立科学数据管理培训体系的启示。
作者
柏雪
郑聪
吕艳娥
BAI Xue;ZHENG Cong;LYU Yan-e
出处
《图书馆界》
2021年第3期26-31,共6页
Library World
基金
2019年广西中青年教师基础能力提升项目(原广西高校科研项目)“基于移动AR技术的高校智慧图书馆服务创新研究”(项目编号:2019KY0258)的研究成果。
