现行部分中职计算机专业教材“刊误”分析探究

该文从现行部分中职计算机专业教材的实际使用过程中所暴露出来的问题,对具体问题从教材严谨性、完整性、适应性等方面做了深刻的分析与探究,并具体提出了五个方面的改进策略。