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小学英语绘本阅读教学中学生批判性思维的培养
Cultivation of Students’Critical Thinking in Picture Book Reading Teaching in Primary School
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摘要
在分析培养小学生批判性思维意义的基础上,结合教学实例,从借助绘本题目、设置引导问题、讨论人物角色及绘本结尾改编四个方面,提出在小学英语绘本阅读教学中培养学生批判性思维的策略。
作者
韩玉凤
Han Yufeng
机构地区
江苏省连云港市灌南县长江路小学
出处
《英语教师》
2021年第9期95-97,共3页
English Teachers
关键词
小学英语
绘本教学
阅读教学
批判性思维
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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