为提升学生的学习力建“场”

教育的“场效应”就是教育者与被教育者在较为开放的教育环境下,通过较为自由的交流、碰撞,产生良好教育效果的现象。仙桃市精英学校“基于学的指导”的教学改革,旨在努力帮助学生提升学习力。为此,学校十分注意为学生学习力的提升建“场”,让教育的“场效应”无处不在。