摘要
学生工匠精神培育是当前职业院校教育教学的一个重要内容。本文通过调研,对职业院校学生工匠精神培育的现状及存在的问题进行了深入分析,并提出了构建工匠精神培育机制、搭建工匠精神宣传平台、创立工匠学院培育品牌、推进工匠精神培育落地等路径措施。
出处
《职业》
2021年第12期32-35,共4页
Occupation
基金
2020年浙江省中华职业教育科研项目《黄炎培职教思想视域下职业院校学生工匠精神培育研究》(课题编号:ZJCVA35)及浙江省职业技能教学研究所技工教学业务调研课题《新时代背景下技工院校学生工匠精神培育研究》(课题编号:202002010)的阶段性成果。
