摘要
在1+X证书制度背景下开展Web前端开发试点项目对于中职计算机类专业课程教学改革具有重要意义。本文立足于试点院校现状,分析目前Web前端开发课程教学存在的问题,在1+X证书制度的背景下,尝试构建课程目标、课程内容、教学方法、课程评价的中职专业课程“四位一体”改革模式,以深化Web前端开发课程教学改革,培养复合型技术技能人才。
出处
《职业》
2021年第12期42-44,共3页
Occupation
基金
温州市教科规划课题——《1+X证书背景下中职“四融三化二模拟”人才培养模式创新--以Web前端开发试点项目》(立项编号:WK2020094)研究成果。