摘要
军人是一种特殊职业,常面临高强度、高压力和高风险环境,其心理健康水平直接制约着战斗力生成[1,2]。军校学员兼具军人和学员双重身份,受环境改变、军事训练、部队管理、情感生活等各方面影响,学员易产生焦虑、抑郁等负面情绪[3,4]。因此,探讨提升学员心理健康水平的影响因素,对于维护个体健康、提升部队战斗力具有重要意义。社会支持(social support)是心理健康的保护因素,这一点已经在研究者中达成了共识,个体感知到的社会支持越多,抑郁或焦虑症状就相对越少[5-7]。
出处
《武警后勤学院学报(医学版)》
CAS
2021年第5期104-107,共4页
Journal of Logistics University of PAP(Medical Sciences)