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追根溯源解题之本——以“将军饮马”教学为例谈解题教学

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摘要 “将军饮马”问题是中考的热点题型之一,因而在解题教学中是重点训练的内容,该问题是依据轴对称的知识去解决.然而在实际的解题教学中,往往出现学生知道这样做,但不去思考为什么这样做,再遇到新的问题就不知如何探索的现象.笔者在教学中做了一些探索,尝试从解题教学的角度设计“将军饮马”教学,揭示解题教学之根本.
作者 郝怀银
出处 《数学之友》 2021年第3期76-77,共2页

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