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借助实验探究并联电路特点

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摘要 “并联电路”是初中物理电学中的重要组成部分,而“探究并联电路特点”实验是本节课的重难点。对于并联电路,学生有感性认识,但对并联电路的工作特点,电流、电压、电阻的特点缺少理性认识。在教学中,教师可以合理安排学生实验与演示实验,给学生仔细观察、动手实验的机会,直观了解并探究并联电路的特点,激发学生的学习兴趣,使学生对并联电路的认识从感性上升到理性。
作者 周天
机构地区 上海市新港中学
出处 《新课程研究》 2021年第16期71-72,共2页 New Curriculum Research

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