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“校园植物探秘——气候对植被的影响”教学设计

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摘要 聚焦中图版高中地理新教材"植被与自然环境的关系"一节,通过创设贴近学生生活的情境,从识别校园主要植物、观察校园植物特征、分析植被与气候的关系等环节探究了气候对植被的影响。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第12期58-60,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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