基于问题解决式教学的中考复习策略研究——以“世界气温的变化与分布”一课为例

地理中考是考查考生问题解决能力的一种测试,特别强调基本知识、基本技能在实际情境中的应用。问题解决式教学是中考复习阶段采取的主要教学方式。文章以"世界气温的变化与分布"一课为例,围绕"北极熊的烦恼"创设主题情境,通过"深挖情境、主动寻疑" "精细读图、小组析疑""适时追问、深入生疑""小结梳理、解惑破疑""白板呈现、多元评价"等环节,探讨了问题解决式教学中的问题设计、活动开展、师生互动、总结与评价,并提出了教学建议。