浅谈小学语文高效课堂的构建

小学阶段学生上课没有耐心,尤其表现在低年级学生的课堂教学之中。学生在上课时有时会交头接耳,有时会趴在课桌上睡觉,有时互相传递纸条,还有极为好动的学生会在凳子上左右摆动,根本无法将一节课认真听完。语文课程又是急需耐心与耐力的课程,这就需要教师在教学中运用一定的教学方式,吸引学生的注意力,使学生能够在课堂中认真听课。