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摘要
教学目标:1.能够完成“听录音给图片连线”的活动;2.能够在图片和教师的帮助下,理解对话大意,能用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演;3.能够在情景中运用句型What’s your favorite food?询问对方特别喜欢的食物或饮品;4.能够汇报他人食物的喜好,完成小组会话。
作者
谭淑仪
机构地区
广东省佛山市禅城区惠景小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期63-63,共1页
PROSE DIGEST
关键词
WHAT
角色表演
教学目标
图片
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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0
1
陈剑.
提升小学高年级学生英语对话能力的策略[J]
.中小学外语教学,2021,44(12):29-35.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2021年 第3期
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