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浅谈小学班主任工作内容

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摘要 在小学阶段,学生的年纪小,自制能力弱,还没有养成良好的学习习惯,经常容易受到外界的影响与伤害,因此在这个阶段,班主任的作用格外突出。作为班级的管理者和组织者,班主任既是学生健康成长的引路人,又是学生学习过程的参与者,因此班主任应当注意合理开展教学工作,科学管教学生,促进学生成绩的提升与个人品质的塑造。
作者 格桑卓嘎
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第3期67-67,共1页 PROSE DIGEST
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