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色彩拼贴画
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摘要
教材分析:《色彩拼贴画》是三年级下册第15课的教学内容,根据《美术课程标准》本课属于造型、表现学习领域。即通过让学生欣赏《蔬菜部落》等作品寻找生活中有色彩的小物件,拼出美丽的作品,满足学生勤于动脑、动手的习惯特点,从而加深学生对学习美术中色彩等要素的理解,提高手工制作能力和美术创新能力。
作者
靳明明
机构地区
河南省林州市茶店镇中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期150-150,共1页
PROSE DIGEST
关键词
拼贴画
手工制作
教材分析
教学内容
学生欣赏
勤于动脑
美术创新能力
学习美术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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