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《理想国》第三卷“教育中之艺术”思想探析

On the Though of“the Art of Education”in the Third Volume of The Republic
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摘要 柏拉图的《理想国》其《第三卷》先后从教育内容、教育形式、教育对象选择和培养三部分集中讨论“教育中之艺术”,如追求和谐教育、注重美好心灵的塑造、为城邦筛选最优秀统治者等。教育是柏拉图所构造的理想社会得以实现的基石,其教育思想直至今天依然熠熠生辉,具有重要意义。
作者 夏霖 XIA Lin
出处 《延安职业技术学院学报》 2021年第3期70-72,共3页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1郭斌和,张竹明,译.柏拉图·理想国[M].上海:商务印书馆,1986.
  • 2朱光潜,译.柏拉图·柏拉图文艺对话集[M].北京:人民文学出版社,1959.
  • 3朱清华,译.N帕帕斯·柏拉图与《理想国》[M].南宁:广西师范大学出版社,2007.
  • 4阿尔法拉比.柏拉图的哲学[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 5(英)罗素(Russell,B.)著,马家驹,贺霖.西方的智慧[M]世界知识出版社,1992.

共引文献6

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