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守正创新 推进“六位一体” 思政课程教学改革
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摘要
中国音乐学院思政课建设始终牢牢把握课堂教学主渠道,积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,引导大学生深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。遵循"八个统一",守正创新,立足艺术院校实际,打造每门思政课程"主讲教师+辅助教师"的多层次教学团队,不断推进"课堂讲授+视听感悟+名家讲座+网络互动+课堂讨论+社会实践""六位一体"的教学改革。
出处
《北京教育(高教)》
2021年第6期93-94,共2页
Beijing Education
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
六位一体
思政课程
主讲教师
中国音乐学院
网络互动
多层次教学
课堂讲授
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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