摘要
"报告!"下午第一节课的课间,我正在办公室备课,一个声音传进了耳朵。"进来!""王老师,咱们班赵××和刘××打起来了。"我一听,心里默默叹了口气--怎么又是他们俩。当我疾步走进教室时,两人已经在同学的劝解下,回到了各自的座位上。但是两人的面部表情仍是一副互不相容的样子,一个在用眼睛瞪着对方,怒气未消,一个撅着大嘴,满脸的不服气。见到我来了,两人不约而同地走到我面前。"老师,我从他座位旁边过时,刘××用他的脚绊我的脚。""不是,老师,是他前天从我旁边路过时,撞了我一下。"
出处
《青春期健康》
2021年第12期74-75,共2页
Adolescent Health