不会撒谎的身体--七年级舞蹈欣赏课教学实践

教学背景指导思想本课根据初中艺术课程标准中"以艺术审美为核心、重视感受与实践的过程"以及青春期是学生追求身心魅力审美形成的重要时期为指导思想。在教学中,强调舞蹈给学生带来的情感体验,根据舞蹈艺术的审美表现特征,引导学生对舞蹈的表现形式和情感内涵两方面形成正确认识。