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小学校园欺凌的成因分析及预防措施
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摘要
小学阶段的校园欺凌基本属于萌芽程度,如果能够分析其形成原因并采取有效措施,将会大大减少初高中校园欺凌事件的发生。小学校园欺凌受学生、学校、家庭、社会等多种因素的影响。具体的预防措施有:设立“班级监督员”,加强防欺凌教育,重视对教师和家长培训,完善相关制度。
作者
陶欢欢
童海燕
机构地区
江苏省扬中市联合中心小学
出处
《教育研究与评论》
2021年第3期97-98,共2页
Research and Review on Education
关键词
校园欺凌
防欺凌教育
德育
分类号
G627.4 [文化科学—教育学]
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