摘要
医学是与生命健康密切相关的学科,医学的发展离不开科研的推进。科研能力的培养是医学生培养目标的重要内容,但对于临床科研过程中人文精神的培养,较少涉及。本文就临床医学科研过程中,医学生人文精神的教育提出思考与对策。
出处
《皮肤病与性病》
2021年第3期408-408,424,共2页
Dermatology and Venereology
基金
云南省哲学社会科学创新团队建设项目(2021CX09)
云南省社会科学界联合会科研课题(2020sk1kt08)
云南省高层次人才培养支持计划名医专项(YNWRMY-2016-012
YNWR-MY-2019-026)。
