摘要
针对应用型本科院校算法类课程教学存在的问题,在充分剖析应用型本科算法类课程的内部组成和联系的基础上,构建算法类课程的教学体系,同时探讨在这种课程体系下进行深度教学改革的方向,提出一种结合理论、实验、实践和在线平台、案例教学等为一体的教学模式,实现对课程教学的深度改革。
出处
《计算机教育》
2021年第7期23-27,共5页
Computer Education
基金
2018年教育部产学合作协同育人项目“创新创业教育改革——人工智能创新平台”(201802153208)
2019年中山大学新华学院校级教学质量与教学改革工程项目——高等教育教学改革项目“融合‘两性一度’与‘1+X’的算法类课程教学改革与实践”(2019J028)
2019年广东省高等教育教学改革项目“应用型人才培养模式下数据库课程教学改革研究与实践”(731)
2020年中山大学新华学院首批“课程思政”校级示范课改革试点项目“数据结构与算法”(39)。
