摘要
对于广西而言,在"一带一路"中找到自己全面、准确的角色事关其未来发展。在社会角色理论下,通过实证和阐释的方法,研究发现:其应同时或分别扮演开放者、服务者、合作者和区域性领导者这四种角色。此外,广西还应加强高端人才引进、科技合作、教育事业、卫生医疗、旅游事业、北部湾港口贸易等方面,充分利用区位优势,进一步巩固既有经济成果和东融粤港澳大湾区,以提升广西社会与经济"质"的发展。
出处
《经济师》
2021年第7期115-116,119,共3页
基金
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“:社会工作深度参与公共危机治理的路径创新研究”(项目编号:2021KY0238)
2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“:广西高校公益慈善领域专业人才协同育人培养模式研究与实践”(编号:2019JGB218)。
