治“心病”先要幵“心门”

近年来,青少年心理问题日益受到政府和社会的关注,各地教育主管部门要求校园开设心理咨询室、配齐专职心理教师,多数学校紧跟政策开放心理辅导、热线等,方便学生主动寻求帮助。但实践中,“生病的不求助,求助的没有用”,守株待兔式的防御机制难治青少年“心病”。(4月26日《半月谈》)青少年心理问题屡见报端。虽然教育部门、学校、家庭等都在重视并寻找解决方法,但效果并不尽如人意。