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从一道检测题看如何“教活教材”
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摘要
一题引发思考2019年长沙市小学毕业质量检测数学卷中有这样一道题:文具店开展促销活动,其中一款文具盒售价如右图所示,学校需要买10个做奖品,至少需要付()元钱。这道题很多学生失分,他们都遵循要“尽量用单价便宜的买法”,计算方法如下:45÷3=15(元),32÷2=16(元),15元<16元<21元。
作者
林玲
机构地区
湖南一师二附小
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2021年第6期52-53,共2页
关键词
引发思考
失分
小学毕业
质量检测
活教材
计算方法
检测题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2021年 第6期
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