浅谈高中英语学科课堂用语策略

我国的学生缺少学习英语的语言环境。在高中英语教学中,教师若能使用有亲和力的启发性语言、规范有效的课堂指令语以及客观且充满鼓励的口头评价语,会让课堂更精彩。