“双一流”建设背景下高校人才培养模式改革探索——以南昌航空大学材料化学专业为例

文章以南昌航空大学材料化学专业为例,从立足立德树人,加强课程思政建设;聚焦“两性一度”,提升学生创新创业能力;瞄准信息前沿,强化课程资源与教材建设;注重培养和引进,建设“双师型”教学团队四个方面探索了“双一流”建设背景下高校人才培养模式改革。