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大数据背景下数据挖掘课程教学改革的有效路径
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摘要
文章首先分析了大数据背景下数据挖掘课程教学改革的必要性,然后提出了大数据背景下数据挖掘课程教学改革的有效路径,包括以问题为驱动、培养学生大数据抽象思维和直觉意识、培养学生大数据计算思维等。
作者
邝神芬
机构地区
韶关学院数学与统计学院
出处
《西部素质教育》
2021年第12期101-102,共2页
Western China Quality Education
基金
韶关学院青年教改项目“大数据背景下数据挖掘课程的教学改革探讨”(编号:9900131904)。
关键词
数据挖掘课程教学
大数据
抽象思维
计算思维
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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西部素质教育
2021年 第12期
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