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基于核心素养的小学数学计算教学探讨被引量：1

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摘要在核心素养教育理念下,小学数学教师更要重视计算方面的教学,为小学生今后的学业发展打下坚实的基础.本文结合苏教版小学数学教材的相关内容,对基于核心素养下的小学数学计算教学策略进行了专项研究,并提出了几点建议,供大家参考.

作者高益家

机构地区江苏省淮安市白鹭湖小学

出处《数学学习与研究》 2021年第19期110-111,共2页

关键词核心素养小学数学计算教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数学学习与研究

2021年第19期

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