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深度实验教学中角色扮演的实践与思考
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摘要
深度实验教学是基于深刻理解实验原理、思想、方法的基础上所实施的指向能力及素养培养的实验教学方式。在进行深度实验教学时,教师运用角色扮演辅助教学,以促进学生深刻理解原理、掌握科学方法,同时有效化解教学难点。
作者
耿雁冰
机构地区
江苏无锡市南长实验中学
出处
《中学教学参考》
2021年第20期73-75,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
角色扮演
深度实验教学
中学化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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