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网络背景下改善高校数学课堂教学效果的探寻
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摘要
最近几年网络教学慢慢地渗入数学教学领域,改变了数学教学的传统板书式教学模式。虽然网络教学无法替代课堂教学,但作为课堂教学的辅助教学给教师和学生提供了课堂之外的学习交流平台。本文首先对网络背景下如何实现高校数学课堂教学效果进行探讨,讲述网络教学对教师的要求,最后对于高校数学课堂教学质量提升给了出几点建议。
作者
阿孜古丽·伊克木
买买提热依木·玉努斯
黄清梅
机构地区
新疆财经大学统计与数据科学学院
出处
《科技风》
2021年第19期33-34,共2页
关键词
高校数学
教学质量
教学方法
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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