摘要
基于对本校教师信息化教学能力现状及培训需求展开调查研究,在了解和掌握教师对提升信息化教学能力培训需求基础上,有针对性的开展相应培训工作,可有效提高教师信息化教学能力和学校信息化建设水平,为同类型其他应用型本科高校提高教师信息化教学能力提供一些参考。
作者
吴绪颖
赵文君
WU Xuying;ZHAO Wenjun
出处
《金融理论与教学》
2021年第3期116-118,共3页
Finance Theory and Teaching
基金
哈尔滨金融学院2020年度教育教学改革重点项目(JGA2020001)。