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“互联网+”背景下舞蹈直播课堂的应用策略
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摘要
互联网信息技术的飞速发展加大了现代教育技术的应用空间及可能性,舞蹈教学顺应时代发展环境将直播课堂应用其中,不仅拓宽了舞蹈的教学平台,对于提升学生的舞蹈学习兴趣有着积极意义。本文基于"互联网+"背景下舞蹈直播课堂在慕课、专业王章以及微信公众号平台的应用现状,对舞蹈直播课堂存在的优势及挑战展开分析,进而提出"互联网+"背景下舞蹈直播课堂应用的提升对策。
作者
赵璐
机构地区
晋中职业技术学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2021年第3期104-105,共2页
Art Research
关键词
互联网+
舞蹈
直播课堂
应用
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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