新世纪以来我国地理教师研究的回顾与展望--基于人大复印资料的分析

Review and Prospect of Geography Teachers'Research in China Since the New Century--Based on the Analysis of the Photocopied Materials of Renmin University of China

本文通过对2001-2020年中国人民大学《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》全文转载的地理教师论文进行统计分析,发现其研究成果聚焦于地理教师专业素养、地理教师行为、地理教师专业发展等方面,并存在缺乏实证研究的问题。未来地理教师研究需重视地理教师专业标准制度、地理教师专业素养测查、地理教师专业发展评价、乡村地理教师队伍建设等方面,以及加强地理教师的实证研究。