摘要
文化自信是一个合格的外语专业人才必须具备的精神要素,而文化自信首先是对红色文化的自信。将红色文化翻译与外语专业学生的专业学习进行有机融合是树立外语专业学生文化自信的有效途径。研究从教师、课程、教材三个方面分析了外语专业学生在思政教育方面可能存在的缺陷,以兰州交通大学外语学院依托红色文化翻译开展课程思政教育的实践为例探讨了外语专业依托红色文化翻译开展"课程思政"教育的教学模式。
出处
《甘肃广播电视大学学报》
2021年第3期60-64,共5页
Journal of Gansu Radio & Television University
基金
甘肃省哲学社会科学规划项目“甘肃革命历史文化翻译研究”(YB072)。