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记叙文写作的“四要素”——《十堂作文课》读后感
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摘要
鉴于对中学生写作现状的分析,结合《十堂作文课》这本书给我的启迪,用理论知识指导线上作文教学。在教学中,从审题立意正确新颖;结构搭建严谨过渡自然;积累素材源于生活;语言加工凝炼生动四个方面入手。既能激发学生写作的兴趣,解决作文教学中的困惑,又在师生互动中感受到入情、入境、入心的作文教学体验,使学生的个性得到张扬。
作者
李英霞
机构地区
黑龙江省黑河市逊克县民族中学
出处
《黑河教育》
2021年第6期18-19,共2页
Heihe Education
关键词
审题立意
结构严谨
积累素材
语言凝练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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